{"id":514,"date":"2023-02-07T17:03:23","date_gmt":"2023-02-07T17:03:23","guid":{"rendered":"https:\/\/elternberatung-vlotho.de\/?page_id=514"},"modified":"2023-02-24T18:48:02","modified_gmt":"2023-02-24T18:48:02","slug":"angebote-fuer-lehrerinnen-erzieherinnen-ausbildungsbetriebe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elternberatung-vlotho.de\/?page_id=514","title":{"rendered":"Angebote f\u00fcr LehrerInnen, ErzieherInnen, Ausbildungsbetriebe"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\tAngebote f\u00fcr<\/span>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\tLehrerInnen, ErzieherInnen, Ausbildungsbetriebe<\/span>\n\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t<\/h3>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene integrieren<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Wie kann ich ein Kind\/\u00a0<\/strong>einen Jugendlichen mit AD(H)S, <\/strong>Asperger-Syndrom, Lernschwierigkeiten oder Verhaltensauff\u00e4lligkeiten gut in die Kindergartengruppe\/ Schulklasse oder Berufsschulklasse\/ Ausbildungsbetrieb integrieren?\u00a0 \u00a0<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/h3>

Haben Sie ein Kind oder Jugendlichen in Ihrer Klasse, der regelm\u00e4\u00dfig den Unterricht st\u00f6rt oder\u00a0vor sich hin tr\u00e4umt ?<\/span><\/h3>

Gibt es ein Kind in Ihrer Gruppe, dass den ganzen Kita-Ablauf durcheinander bringt?<\/span><\/h3>

L\u00e4sst sich ein Auszubildender\/ eine Auszubildende nur schwer integrieren?<\/span><\/h3>

Hier bekommen Sie Tipps, wie Sie einem AD(H)s-ler\/ Asperger helfen, damit er nicht zum S\u00fcndenbock, Klassenkasper oder Gruppenclown wird.<\/span><\/h3>

Ganz wichtig ist erst einmal das Wissen \u00fcber die Thematik AD(H)S, Asperger und seine Folgen.<\/span><\/h3>

Gerne komme ich in Ihre Einrichtung, um Fragen mit Ihnen zu besprechen wie z.B.<\/span><\/h3>

– Was ist AD(H)S \/ Asperger eigentlich genau und wie sieht es aus der Sicht von\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/h3>

\u00a0 Kindern\/Jugendlichen aus?<\/span><\/h3>

– Wie lenke ich ein Kind\/Jugendlichen vorausschauend?<\/span><\/h3>

– Wie stelle ich verst\u00e4ndliche Aufgaben und Anweisungen?<\/span><\/h3>

– Was kann ich bei der Raumgestaltung und Sitzordnung beachten?<\/span><\/h3>

– Was sollte ich \u00fcber die Besonderheiten im Sozialverhalten wissen?<\/span><\/h3>

– Wie wichtig ist der Kontakt zu den Eltern?<\/span><\/h3>

– Was kann ich f\u00fcr mich selber tun ?<\/span><\/h3>

– ……..<\/span><\/h3>

Wer eine positive Beziehung zu einem Kind\/Jugendlichen\/jungen Erwachsenen mit AD(H)S aufbaut und ihm eine faire Chance gibt, hat schon viel gewonnen.<\/strong><\/em><\/span><\/h3>

Die Hyperaktiven fallen von ganz alleine auf,\u00a0aber auch die Tr\u00e4umer m\u00fcssen entdeckt werden.<\/span><\/h3>

Zu schnell geraten sie in die Spirale, dass sie ja k\u00f6nnten, wenn sie denn wollten.<\/span><\/h3>

Alle diese Kinder und Jugendlichen k\u00f6nnen eine ganze Menge leisten und eine Bereicherung f\u00fcr eine Gruppe sein, wenn sie einen festen Rahmen\u00a0und Vertrauen bekommen.<\/span><\/h3>

Dasselbe gilt auch f\u00fcr den Bereich\u00a0des\u00a0Asperger-Syndroms.<\/span><\/h3>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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